Scheffel-Schüler bei Mathematik ohne Grenzen 2011 erfolgreich
9c als Mathe-Könner und Team-Player an der Spitze

Von Marcus Rabenmüller

Aktualisiert am: 8.6.2011
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Der Klassenwettbewerb „Mathematik ohne Grenzen“ startete zum 21. Mal und begeisterte hunderttausende Schülerinnen und Schüler für das Rechnen. Weltweit stellten sich 9.400 Klassen mit über 240.000 Schülerinnen und Schülern dem Wettkampf. Dieser Wettbewerb wendet sich an die Klassenstufe 9 und 10. Sein Erfolg gründet sich auf seine besondere Form und seine phantasievollen Aufgaben. Diese sind darauf angelegt, die Team- und Organisationsfähigkeit innerhalb einer Klasse zu fördern und durch interessante Fragestellungen für jede Begabung eine Breitenwirkung im Sinne von "mehr Freude an der Mathematik" zu erzielen. Schüler erleben „Mathe“ einmal ganz anders als im Schulunterricht, da sie als Klasse – im Team – um einen der Siegertitel in der Region kämpfen können.

Der Wettbewerb selbst fand am 22. März 2011 zeitgleich in allen Schulen statt. Weltweit bearbeiten alle Wettbewerbsklassen an diesem Tag ganz selbständig – unter Aufsicht eines fachfremden Lehrers – die selben Aufgaben. Von einer teilnehmenden Klasse waren insgesamt 10 Aufgaben (Klassenstufe 9) bzw. 13 Aufgaben (Klassenstufe 10) innerhalb der Arbeitszeit von 90 Minuten zu lösen. Das Besondere: Eine Matheaufgabe ist immer in vier Fremdsprachen gestellt. Auch die Antwort muss in einer dieser vier Sprachen formuliert werden. Ausgewertet werden die Aufgaben dezentral, in den teilnehmenden Regionen. Teamwork und die Förderung der europäischen Idee sind zentrale Anliegen des Wettbewerbs, der 1989 an der Académie de Stasbourg in Frankreich ins Leben gerufen wurde. Seit zwei Jahrzehnten begeistert der Wettbewerb Schülerinnen und Schüler in über 30 Ländern. Im letzten Jahr nahmen allein in Deutschland 2.800 Klassen mit rund 70.000 Jugendlichen teil. Die Siegerklassen aus Südbaden, der Schweiz und dem Elsaß traten am 11.05.2011, 10 Uhr im Berliner Saal des Europaparks gegeneinander an.
In 3 Wertungsrunden à 3 Aufgaben versuchen Zweierteams innerhalb von je drei Minuten die ausgegebenen Aufgaben zu knacken.
Für Lahr, vertreten durch die Klasse 9c des Scheffel-Gymnasiums setzten sich schon in der 1.Runde Jonathan Walter und Matthias Lederer durch die vollständig richtige Bearbeitung der Aufgaben und durch das Platzieren eines Wertungsjokers mit 40 Punkten an die Spitze. Auch in 2.Runde  waren die Scheffel-Schüler Moritz Oßfeld und Sebastian Schmidt mit 33 Punkten die Besten.
Die 3. Runde bestritten  Susanne Diplich und Paul Meehan und gaben die zwei ersten Aufgaben jeweils als erste ab. Da es auch bei dieser Wertungsrunde auf die Reihenfolge der Abgabe ankam und die Punkte doppelt gewertet wurden lag das Scheffel nun uneinholbar vorn. Die letzte Aufgabe wurde so zur Ehrenrunde, die entspannt und mit einem Lächeln angegangen wurde. Jacob Beck, Tim Burkholder, Prisca Dardagan, Kevin Haas, Max Kuhley und Sofie Siefert durften mit hilfreichen Tipps unterstützen. Nach dem erfolgreichen Wettbewerb genossen die Sieger ihren restlichen freien Tag im Europapark.
Das beachtliche Endergebnis erfreute sowohl den jetzigen Mathelehrer der 9c, Marcus Rabenmüller, als auch alle früheren Mathelehrer der Klasse sehr. Die Schulleitung bereitete dem Siegerteam einen besonderen Empfang.