Öffentliche Debatte im Stadtmuseum

Noten im Sportunterricht: Motivation oder Leistungsdruck?

Eine öffentliche Debatte der Senior Debators des Scheffel-Gymnasiums im Stadtmuseum

Sollte der Sportunterricht benotet werden? Was bewährt sich: Motivation oder Leistungsdruck? Am 15. Mai hat das Debating-Team des Scheffel-Gymnasiums sich genau diese Frage gestellt und eine öffentliche Debatte im Stadtmuseum Lahr zu diesem Thema abgehalten.

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Nachruf

Theaterpremiere: Ein Sommernachtstraum

Endlich wieder eine Theater-Aufführung!

das Mittel- und Oberstufentheater zeigte Shakespeares "Sommernachtstraum" -

mit viel Freude am Improvisieren,

Verkleiden und einfach Theater-machen.

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Neue Experimentierkästen für das Scheffel

Im Fokus von VR-DIGICATION, einem Projekt mehrerer Genossenschaftsbanken wie beispielsweise der Volksbank, steht die Unterstützung der Schulen mit Materialien und Lerninhalten zum Thema MINT, um den Unterricht durch praktische Experimente zu bereichern und den Jugendlichen so mehr Spaß an den MINT-Fächern zu vermitteln. Es werden primär solche Schulen gefördert, die bislang nicht die finanziellen Mittel zur Verfügung hatten, um ergänzende Digitalisierungsmedien anschaffen zu können.

Das Scheffel-Gymnasium hat jetzt solche Fördermaterialien erhalten, in Form von unterschiedlichen Experimentierkästen, die der Schulleitung, beteiligten Lehrer*innen und Schüler*innen am Montag, den 30.5., vom Vorstandsvorsitzenden der Volksbank, Peter Rottenecker, übergeben wurden. Die Schüler*innen setzen die Experimentierkästen mit Begeisterung und Forscherdrang im Physik- oder NWT-Unterricht ein. So können Schaltkreise gebaut, Microcontroller programmiert oder mit Solarmodulen experimentiert werden.

Die Scheffel-Schulgemeinschaft bedankt sich sehr herzlich für die großzügige Spende!

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